児童館は地域の宝。区は児童館の現状をもっとよく見るべきです。
児童館は地域の宝だ。（その２）
規制緩和によって「認可保育園（区立保育園と同等の保育士、施設の環境）」でも、建物の２階以上にある保育園が増えておりそれらの保育園には園庭はありません。さらに増加している小規模保育所、グループ保育所、認証保育所も園庭はなく、施設もギリギリの面積のため、遊びのスペースほとんどありません。区内の公園の中には近隣のそれらの保育施設の子どもたちが多く利用しており、中には７園も集まっている公園もあります。
児童館も同様で、地域によって違いはありますが、近隣に多くできた認可外保育施設の子どもたちが保育士さん（資格のない方も）と一緒に利用されています。遊具もあり広いスペースで子どもたちはのびのび遊び、児童館主催の縁日やお祭りに参加し、手作りお土産をもらったり、時には劇も一緒に鑑賞しています。
保護者からは「区立などの認可保育園に入りたかったがダメだったので、園庭がなくても狭くても、預かってもらえるならと預けているが可哀想だとおもう。でも、児童館に連れて行ってもらい遊ばせてもらい、催しにも参加して、写真もとってもらって嬉しい」と喜ばれ、保育士さんたちからも「児童館があって大変助かる。小さい施設では縁日やお祭り、劇を見るなどを子どもたちにしてあげることはできない。」と感謝されているのこと。児童館の活用がこのような形もあることはやや驚きました。
保育園待機児対策には保育環境の整った認可保育園を増設することが必要ですが、保育環境が十分でない小規模・グループ・認証保育所等が増加した中で、地域の児童館が支えになっているのが現状です。
また「子育てすくすく事業」として、地域の民生児童委員・ボランティアの皆さんが“子どもが安心して歩ける街、地域を作る活動”も努力されています。「こんにちは。児童館で会ったね。」と子どもたちに声かけをしてくれているのです。
区は児童館のあり方を変更し、廃止または待機児解消対策として保育施設へ転用するとしていますが、現状をもっともっと分析することが必要ではないでしょうか。
規制緩和によって「認可保育園（区立保育園と同等の保育士、施設の環境）」でも、建物の２階以上にある保育園が増えておりそれらの保育園には園庭はありません。さらに増加している小規模保育所、グループ保育所、認証保育所も園庭はなく、施設もギリギリの面積のため、遊びのスペースほとんどありません。区内の公園の中には近隣のそれらの保育施設の子どもたちが多く利用しており、中には７園も集まっている公園もあります。
児童館も同様で、地域によって違いはありますが、近隣に多くできた認可外保育施設の子どもたちが保育士さん（資格のない方も）と一緒に利用されています。遊具もあり広いスペースで子どもたちはのびのび遊び、児童館主催の縁日やお祭りに参加し、手作りお土産をもらったり、時には劇も一緒に鑑賞しています。
保護者からは「区立などの認可保育園に入りたかったがダメだったので、園庭がなくても狭くても、預かってもらえるならと預けているが可哀想だとおもう。でも、児童館に連れて行ってもらい遊ばせてもらい、催しにも参加して、写真もとってもらって嬉しい」と喜ばれ、保育士さんたちからも「児童館があって大変助かる。小さい施設では縁日やお祭り、劇を見るなどを子どもたちにしてあげることはできない。」と感謝されているのこと。児童館の活用がこのような形もあることはやや驚きました。
保育園待機児対策には保育環境の整った認可保育園を増設することが必要ですが、保育環境が十分でない小規模・グループ・認証保育所等が増加した中で、地域の児童館が支えになっているのが現状です。
また「子育てすくすく事業」として、地域の民生児童委員・ボランティアの皆さんが“子どもが安心して歩ける街、地域を作る活動”も努力されています。「こんにちは。児童館で会ったね。」と子どもたちに声かけをしてくれているのです。
区は児童館のあり方を変更し、廃止または待機児解消対策として保育施設へ転用するとしていますが、現状をもっともっと分析することが必要ではないでしょうか。
どうなる？大田区児童館の今後。児童館は地域の宝ではないのか？
児童館は地域の宝だ。（その１）
現在大田区内には４９の児童館があります。子育ち支援事業として学童保育事業、小学生の一般利用、ファミリー事業、子育て相談、子育て講座、子育てすくすく事業などが行われており、地域の子育て家庭にとって大事な施設です。
具体的には午前は乳幼児と親たちが、午後は小学校１年から６年までの共働き家庭等で[保護者が昼間家庭にいない児童の遊びと生活の場を与えて、その健全は育英を図るため]と児童福祉法に規定されている学童保育事業と、小学生の一般利用が行われています。また、地域の民生委員、ボランティア等との支援協力をえて「地域子育て支援拠点」として整備、拡充が進められています。
しかし、８月１５日のこども文教委員会に「児童館のあり方について」というＡ３の資料が配布され、そこには以下の「方向性」が示され、区はこの方向で進めていくことを議会が了承しているとしています。
１、 学童保育事業は小学校施設を活用し、放課後子ども事業と一体的に実施する。児童館における 学童保育事業を順次、学校内事業へ移行する。
２、 放課後ひろば事業は４施設を区立直営、５５施設を民間委託とする
３、 児童館は、子ども・子育て支援新制度において求められる利用者支援及び地域子育て支援拠点 事業として活用実施する
４、 仮称キッズなサポートとして２８施設、Ａ型は直営で８施設、Ｂ型２０施設は委託とし0 歳児・１歳児の一時預かり事業を行う。
５、 中高生の居場所づくり事業として６か所、運営はすべて委託。候補児童館は、こども交流セン ター・上池台児童館・羽田１丁目複合施設・あとは未定。
６、 廃止する児童館施設は待機児対策として保育施設へ転用するほか、こどもに関する施設として 利活用する。
以上が方向性の要旨です。この報告のもとは区が進めている「おおた未来プラン」「おおた子ども・子育てかがやきプラン」によるものですが、区民や議会に十分な説明をすることなく進めようとしています。
地域の宝である児童館をいとも簡単に廃止してよいのだろうか。老朽化で改修や新築しなくてはならず費用が掛かることや、区の人員削減計画から職員を今まで通り配置することが困難などの理由があるのだろうが、「地域にとって区民にとって何を大事にするのか」が問われていると思います。
さらに、９月２１日の子ども文教委員会で、蓮沼児童館、千束こども家の学童保育利用募集を中止するという報告がありました。理由は近隣小学校で「放課後ひろば」「放課後子ども教室」が開設されたためで、学童保育事業を平成２９年３月３１日に中止するとのことです。
千束こどもの家は学童保育事業のみを行っている施設ですので、今後どのような施設になるのか、条例・規則等の改定をするのかなどについて説明はないようです。「あまりにも乱暴なやり方ではないのか」と、担当課に問い合わせたところ「「児童館のあり方について」を報告しているし、学童保育事業の今後の方向性も委員会で報告している」という説明でした。
このような進め方でよいのでしょうか。児童館で働いている職員、区民の意見を十分聞くこと、説明することを求めていきます。
現在大田区内には４９の児童館があります。子育ち支援事業として学童保育事業、小学生の一般利用、ファミリー事業、子育て相談、子育て講座、子育てすくすく事業などが行われており、地域の子育て家庭にとって大事な施設です。
具体的には午前は乳幼児と親たちが、午後は小学校１年から６年までの共働き家庭等で[保護者が昼間家庭にいない児童の遊びと生活の場を与えて、その健全は育英を図るため]と児童福祉法に規定されている学童保育事業と、小学生の一般利用が行われています。また、地域の民生委員、ボランティア等との支援協力をえて「地域子育て支援拠点」として整備、拡充が進められています。
しかし、８月１５日のこども文教委員会に「児童館のあり方について」というＡ３の資料が配布され、そこには以下の「方向性」が示され、区はこの方向で進めていくことを議会が了承しているとしています。
１、 学童保育事業は小学校施設を活用し、放課後子ども事業と一体的に実施する。児童館における 学童保育事業を順次、学校内事業へ移行する。
２、 放課後ひろば事業は４施設を区立直営、５５施設を民間委託とする
３、 児童館は、子ども・子育て支援新制度において求められる利用者支援及び地域子育て支援拠点 事業として活用実施する
４、 仮称キッズなサポートとして２８施設、Ａ型は直営で８施設、Ｂ型２０施設は委託とし0 歳児・１歳児の一時預かり事業を行う。
５、 中高生の居場所づくり事業として６か所、運営はすべて委託。候補児童館は、こども交流セン ター・上池台児童館・羽田１丁目複合施設・あとは未定。
６、 廃止する児童館施設は待機児対策として保育施設へ転用するほか、こどもに関する施設として 利活用する。
以上が方向性の要旨です。この報告のもとは区が進めている「おおた未来プラン」「おおた子ども・子育てかがやきプラン」によるものですが、区民や議会に十分な説明をすることなく進めようとしています。
地域の宝である児童館をいとも簡単に廃止してよいのだろうか。老朽化で改修や新築しなくてはならず費用が掛かることや、区の人員削減計画から職員を今まで通り配置することが困難などの理由があるのだろうが、「地域にとって区民にとって何を大事にするのか」が問われていると思います。
さらに、９月２１日の子ども文教委員会で、蓮沼児童館、千束こども家の学童保育利用募集を中止するという報告がありました。理由は近隣小学校で「放課後ひろば」「放課後子ども教室」が開設されたためで、学童保育事業を平成２９年３月３１日に中止するとのことです。
千束こどもの家は学童保育事業のみを行っている施設ですので、今後どのような施設になるのか、条例・規則等の改定をするのかなどについて説明はないようです。「あまりにも乱暴なやり方ではないのか」と、担当課に問い合わせたところ「「児童館のあり方について」を報告しているし、学童保育事業の今後の方向性も委員会で報告している」という説明でした。
このような進め方でよいのでしょうか。児童館で働いている職員、区民の意見を十分聞くこと、説明することを求めていきます。
